Tegning på Vejen Kunstmuseum uge 41

Opgave:

Tegn et udsnit af en selvvalgt skulptur.

Materialer:

Forskellige blyanter, viskelæder, A3 papir og tegnebrædt.

Vores proces:

At tegne ansigter er umådelig svært, og da jeg ikke har ret meget øvelse, (det er første gang nogensinde, at jeg tegner efter en skulptur) vælger jeg at tegne ansigtet på en kvindelig skulptur, for netop at øve mig.

Refleksioner:

Jeg troede, at jeg kunne tegne det meste af ansigtet færdig på en god time, men det var ikke nok... Jeg brugte yderligere en halv time, og kunne sagtens have brugt mere.

Når man sammenligner min tegning med billedet af skulpturen, så er der selvfølgelig stor forskel. Men de skygger, som jeg har lavet fx under næse, hage og kind, de eksisterede den dag med det lysindfald som var på museet. Det ses slet ikke på de billeder, som jeg tog med kameraet!

Didaktiske overvejelser:

Inden elever tages med hen på et museum eller andre steder, for at tegne, er det vigtigt at forklare om blyanternes forskellige funktioner. Selv var jeg ikke klar over, hvad de forskellige blyanters hårdhedsgrader skulle bruges til,og derfor fik jeg ikke startet rigtigt. 

Derfor har jeg lært, at når der skal tegnes, så er det yderst vigtigt, at kende sine blyanter, så disse udnyttes optimalt. Derfor vil jeg inden en lignende tegneopgave, udførligt vise og forklare herom. Herefter vil jeg øve lys og skygge tegning med æbler, krus osv. Først da, er eleverne klar til at prøve kræfter med at tegne efter skulpturer.